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學生跟診心得 – 张蔚雯(2)

學生:张蔚雯

来诊所复诊...

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學生跟診心得 – 张蔚雯(2)

學生:张蔚雯

来诊所复诊的小朋友

今天下午诊所有两位小朋友前来复诊,之前都因体寒,食欲不振,睡觉不安同时学习专注力不够来诊所治疗。眼前的两位小朋友面色都已红润很多,两位都是由细心聪明的妈妈带来,是小学高年级学生,转眼会成为中学生了,也就是说小朋友11、12岁马上就要进入到人生第二个快速生长的青春发育期。就像一颗生根发芽后的小树要长成参天大树,必须有充足品阳光、空气、水和养料。小朋友进入青春期发育前期,这个时期带他们来调整身体,使他们能吃饭香,睡眠安足,精力充沛,实在不失为高明的举措。

通常情况下,在孩子发烧、感冒、咳嗽有明显症状时家长们会赶紧带孩子们就医,但一般吃得少,爱吃冰,睡不安时,家长们会心疼,却不一定会想到带孩子来诊所治疗调整。为人父母总想把最好的给孩子们。其实这个年龄段来治疗调理,帮助进入青春期的孩子抓住时机,做好后天的补给,调整好身体补足气血,准备好青春发育期的快速生长是很必要的,对孩子一生都有举足轻重的意义,这时候有幸找到一名真正的能看好病的中医师给孩子调理治疗,实在是父母给孩子们一生中的最好礼物。

目前两位小朋友经过前期的调整治疗,气血都有明显改观,面色都红润了,睡眠也安好了,看上去是健康的孩子,但当我们进一步观察舌苔白脉略浮,发现小朋友的身体还是偏寒凉的。寒凉的身体常常会引起身体內部各脏器的动力不足,最明显的是影响小孩子的胃口,胃动力不足,肠胃消化吸收不够,引起气血不足,身体抵抗力变弱,自然感昌发烧也会一触即发。孩子吃不好,成为妈妈们心头的碎碎念,妈妈们总是尽全力做好吃的食物,可孩子却只能吃一点。吃饭不好的孩子,吃冰东西倒很有热情,如果吃了冰,他的身体就更寒了。那为什么寒凉的孩子对冰糕等有热情呢?实际上寒主收引,当胃部被冰激到后就堵了,心火下传到小肠受阻,形成上热下寒,通常小腹摸上去是寒凉的,同时身体贪凉,常赤脚受点风寒也会引起肾寒,身体真寒假热,身体的总开关力量不足,自然引起身体各脏的不正常运行,这就是吃冰东西受寒导致的不良循环。所以进食冰东西或者寒性的食物是身体出状况的原因之一。最明显的症状就是手脚冰冷,当一个人常常手脚冰凉,身体是存在问题的,必须及时治疗调整的。

鉴于两位小朋友的目前的身体症状,老师在前期治疗的基础上稍作微调,继续巩固治疗。

为了让小朋友们尽量不吃冰,老师给出了很好的建议,可以和小朋友们约定好,吃冰的条件有三,一是在气温高的情况下,华氏室温75度,室外80度,可以吃一点。二是舌苔不白厚的情况下,三不能连着吃冰,不能多吃冰。

另外当妈妈们总是担心孩子吃得不够时,老师建议分盘制在家庭中使用对偏食的孩子是很好的方法:四分子一盘的米或面食,然后四分三的部分一分为二,一半放三种蔬菜,一半放两种萦菜鸡鱼肉蛋等,按比例配餐,保证营养的匀衡。同时老师建议尽量不吃奶制品,以免湿加重。

老师通过给小病人补充血气,调整睡眠,祛寒,其中一位小朋友同样看上去面色红润了,只是个子明显比较小。问诊中得知孩子每天早上起床后时间紧足,有时不能保证早餐的时间。对于正处在青春前期需要大量营养供给身体生长的孩子,按时保证营养丰富的一日三餐是尤为重要的。天气渐冷,温暖的被窝对于常人都有吸引力,睡不够,不想起,不得不起时,也没足够的时间用早餐了。所以老师建议把入睡的时间再提前半小时上床,提前一刻钟起床,这样用早餐就从容多了。

李宗恩老师作为倪师的真传掌门弟子在诊室对病人的谦和耐心常常让人感动。他不仅医治大病险病卓有成效,对青少年健康预防也如此耐心周全不得不让人尊敬佩服。非常感谢老师润物无声的言传身教。

学生 张蔚雯

11/22/2019于旧金山

老師評論:

張同學上週又來跟診,一樣還是很認真,也連續寫了幾篇跟診心得,我會陸陸續續刊登出來,以第三者從旁邊觀察的角度來討論臨床治病,可以帶給讀者不一樣的感受及體會。

(http://andylee.pro/wp/?p=6935)
#當張仲景遇上史丹佛


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關於部落格 我本來是個科技人,也是一個科技管理與投資人,受過現代化邏輯分析訓練,從量子物理的嚴密數學推衍,無線通訊軟硬體的系統設計,到複雜的公司購併與投資財務模型,無一不是嚴格的「科學分析」與「實事求是」。換句話說,我本來跟中醫一點關係都沒有, 也跟很多不了解中醫的人一樣,覺得中醫很不科學,甚至覺得中醫已經該被淘汰了。 我為什麼會走到中醫的領域呢?十年前左右,正當我頂著史丹佛電機博士及柏克萊MBA的光環在矽谷汲汲營營時,我父親得到了肝癌。一開始醫生說仍不嚴重,只有1.2公分,栓塞手術即可去掉腫瘤。第一次栓塞後,果然腫瘤迅速縮小,可是不到三個月,新的肝腫瘤冒出來,竟然有5~6公分。又再次栓塞,第二顆腫瘤也縮小,然而,又不到三個月,再度有新的肝腫瘤冒出來,這一次成為11公分,連醫生都不相信腫瘤可以長得這麼快,只能說那叫做「多發性肝癌」。 我一方面不能理解這樣的病情發展及醫療方式,另一方面想幫助父親,我開始作研究,查詢各種資料,請教各類醫學專家。很快的,我了解到現代西醫學對慢性病的處理是很有限的,就連美國疾病管理中心 (Centers of Disease Control and Preventions, CDC),美國國家衛生研究院(National Institute of Health, NIH), 世界衛生組織 (World Health Organization, WHO) ,以及很多其它世界頂尖醫學研究組織都表示,現代西醫學沒有辦法有效治療癌症,心血管疾病,關節炎,失眠,憂鬱症,體重過重等等慢性疾病,標準醫療程序有很多的爭議及副作用。這讓我很驚訝,深入了解後才明瞭,現代西醫學在分子生物學層面上,或許很科學,但是在臨床治療,並非我以前認為那般邏輯化,而且臨床治療往往非常局部化,缺乏整體理論與模型,而是以嘗試錯誤 (trial and error)及鬆散的統計數據為主。以一個科技人的背景而言,這樣的一門學問,似乎達不到「科學」的條件。同時,我發現,和我有相同想法與疑問的人其實很多,甚至有好幾位史丹佛大學的西醫專家教授,當面指出西醫臨床上的缺失,並大聲質疑西醫學上的很多問題。 就在我對現代西醫學感到無助時,有朋友及西醫專家要我去多了解中醫,這些人都有見證過或親身經歷過中醫治療的效果 。我一開始時,無法接受這樣的建議,就連現代西醫學都達不到嚴謹的科學標準,古老的中醫又如何能提供一條大道呢?然而,人的緣分是很難解釋的,在這個時間點上,我碰上了中醫經方派大師倪海廈中醫師。倪先生病人案例讓我很驚訝,我保持科技人懷疑的精神,去了解去查驗。我慢慢的對中醫有了很不一樣的認識,開始愛上中醫,而倪先生也成為我中醫的啟蒙老師,帶領我進入了中醫的世界,我從一個不懂中醫的人,轉變成一個中醫的支持者與實踐者,經過很多很多的臨床驗證,我實在不得不讚歎古老中醫的偉大。 中醫其實是一門很嚴謹的科學,非常俱有邏輯性,臨床效果往往超過一般人的想像。然而,很多人對中醫有很多的誤解,更有很多人利用中醫的名號做不肖的生意,讓中醫背負了很多的罪名。所以,我想寫個部落格,來說明我所認識的中醫,這當然無法闡述整個中醫學問,更無法代表整個中醫界對中醫的看法。然而,希望藉由我嚴謹的科學與科技背景,以及我在臨床上做到很多人認為中醫無法做到的病例,來喚醒一般人對中醫的誤解與懷疑。 以現代科學方法來闡述中醫,至少有兩條路。第一條路是用現代的醫學、生命科學、分子生物學等等來說明中醫古書中的理論及治療方法。很多人試著使用這個方法來解釋中醫,我也曾花費不少心思與力氣在這條路上。然而,我認為這樣的方法雖然有其一定的價值,它可能不是最好的方法,這種使用一門學問去解釋另一門渾然不同學問的方法,就好像硬要用化學的化學反應去解釋物理學的萬有引力,看起來都是在解釋自然現象,兩者的出發點和基本定律(axioms)完全不同,即使在最終的理論上或許可以聯結,但在實際生活應用上不是很有效率的 。 另一條以現代科學方法來闡述中醫的路,是利用基本科學的精神,以及邏輯推理的方法,把中醫當作完全獨立的學問,先不要想證明中醫的基本定律,而是想辦法從那些基本定律推衍,看看是否能在人體現象與治病上得到相符合的結果,如果在多次應用上得到很好的相符性,那麼這些中醫基本定律就有很高的科學價值。也就是說,我們先不要急著用現代醫學來解釋中醫古書中的理論,我們把中醫古書中的基本定律條列整理出來,利用邏輯推理,應用在臨床治療上,看看人體的反應及治療效果是不是和我們推理預測的相符合,如果符合性很高,那這些經典中的基本定律就值得我們尊敬與接受,即使我們不能解釋這些基本定律,那只代表「現代醫學」這項「工具」還不夠先進,畢竟「現代物理學」不能解釋的自然現象也仍然太多太多。 至於部落格為何取名為「當張仲景遇上史丹佛」,這得提到一本書「當孔子遇上哈佛 」。前輩元大創投董事長李克明先生是哈佛大學嚴格訓練出來的法學博士及企業管理碩士(MBA),是位專精跨國商務及企業購併的國際律師,更是國際金融企業的頂級專業經理人,經歷過無數次的商場鬥智。 十年前,李董事長因緣際會重新拾起論語孟子等等中國經典,他驚然發現,他幾十年來累積無數的商場心得與智慧,竟然早在幾千年前就被古人討論過,而這些經典書籍裡的智慧更遠遠超過他的想像,於是李董事長以他哈佛企管與法律所貫輸的邏輯思維 ,全心投入中國經典研究,也因此寫了「當孔子遇上哈佛」。當我向李董事長請益時,了解到我個人從西方教育轉向中國古老智慧的歷程與李董事長頗為相似,一個講治人心,一個講治人體,而我寫這部落格時,也受到李董事長的大力鼓勵。因此,我也就沿著李董事長的書名,把孔子換成中醫醫聖張仲景,把哈佛換成我的母校史丹佛,成了「當張仲景遇上史丹佛」。
當「中醫醫聖張仲景的經典學說」遇上「現代大學史丹佛的科學思維」 (www.D
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